在数学课堂中渗透思想品德教育 |
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引用本文: | 梁婷婷.在数学课堂中渗透思想品德教育[J].学生之友(小学版),2011(11):39-39. |
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作者姓名: | 梁婷婷 |
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作者单位: | 福建省德化县尚思小学 |
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摘 要: | 众所周知,学生在校的时间绝大部分是在课堂上度过的。所以,结合数学课堂教学向学生进行思想品德教育,塑造全面发展的人才,是数学教学本身的内在因素,也是数学教育自身所具备的德育功能。
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关 键 词: | 数学课堂教学 思想品德教育 渗透 数学教学 德育功能 数学教育 学生 时间 |
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