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| 儿童第一语言和第二语言习得的异同解析 | |
| 作者单位： | 福建儿童发展职业学院外语系 福建福州350025 |
| 摘 要： | 第一语言习得与第二语言习得既有相似之处也存在很大差异。通过第一语言习得与第二语言习得间的异同解析、讨论与研究,认识儿童第一语言与第二语言习得的过程、异同和效果,建议集各种习得理论和经验之优势,制定第二语言习得的计划和措施,最大程度地利用第一语言习得的经验来营造第二语言学习的情境,发挥儿童语言学习的潜能,促进儿童第二语言的学习。 |
| 关 键 词： | 儿童 语言习得 异同 |
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