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新课程实施与学生成绩测评标准及其方式研究
引用本文:赵宏遐.新课程实施与学生成绩测评标准及其方式研究[J].希望月报(上半月),2007(1):63.
作者姓名:赵宏遐
作者单位:张家口市教育科学研究所,河北,张家口,075000
摘    要:随着新课标的推进和教育科研的深化,基础教育更贴近学生;更适合学生认知发展的规律,有利于最大程度发挥学生的主动性和积极性.

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