思政课改革:以信仰教育为载体的思政动车教学设计 |
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引用本文: | 于卓言.思政课改革:以信仰教育为载体的思政动车教学设计[J].吉林广播电视大学学报,2022(5):57-59. |
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作者姓名: | 于卓言 |
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作者单位: | 上海体育学院 |
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摘 要: | 思想政治课是高校立德树人不可或缺的重要课程,承担着以理论与方法为青年导航的重任,是高校解决为谁培养人、培养什么人、怎样陪养人问题的重要组成部分。思政课和课程思政协同育人已成为高等教育的主流趋势,但思政课教学改革还存在不同程度的问题,主要表现为理论内容过多,思维抽象,学生不感兴趣;教学方法单一,缺少吸引力和创新性;教学设计简单陈旧,没有鲜活的形象、欠缺感染力和情感温度;新媒体和现代化教学手段应用较少,使得思政课堂教育引领价值效果不明显。为此,本文提出了以信仰教育为载体的思政动车教学设计,以教学设计优化思政课改革的教学设计路径,推动思政课改革创新,提高育人效果。
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关 键 词: | 教学改革 信仰教育 思政动车 教学设计 |
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