|
|||||
|
|
| 浅谈小学语文课堂的鼓励 | |
| 引用本文： | 郭艳霞.浅谈小学语文课堂的鼓励[J].商情·科学教育家,2011(2). |
| 作者姓名： | 郭艳霞 |
| 作者单位： | 河南省登封颍阳镇中心小学 |
| 摘 要： | 课堂鼓励艺术,有利于师生之间、生生之间的交流与沟通,有利于教师对自身教学活动的反省并作出恰当的教学决策,有利于激发学生的学习热情,促进学生的自主人格健康发展. |
| 关 键 词： | 语文课堂 鼓励 兴趣 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |