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| 数字校园下高中生涯教育的实施策略探索 | |
| 引用本文： | 王曦,刘欣.数字校园下高中生涯教育的实施策略探索[J].教师,2019(5):115-116. |
| 作者姓名： | 王曦 刘欣 |
| 作者单位： | 1.北京教育学院石景山分院科研中心;2.北京市第九中学 |
| 基金项目： | 北京市教育科学“十二五”规划2014年度重点课题“高中生学业发展指导研究”(ABA14021)研究成果 |
| 摘 要： | 目前生涯教育存在着教学内容更新慢、缺乏个性化指导、师资不足等问题。而信息时代下的学生,却渴望随时接入网络,获得最新信息和个性化的学习资源,希望通过灵活方便的途径关注自己感兴趣的问题,希望获得新鲜、逼真的课程体验。如何适应数字时代对生涯教育形态的新要求?如何满足学生的个性化需求,促进学生自主能力发展,提升教师信息素养,降低管理成本?在实践中,作者探索出若干基于数字校园的高中生涯教育的具体实施策略。 |
| 关 键 词： | 数字校园 生涯教育 实施策略 |
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