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| 探寻问题是体系完善的第一步 | |
| 摘 要： | <正>2012年5月,江苏省教育厅印发了《关于公布2012年现代职教体系建设试点项目的通知》,全省有71个体系建设项目进入试点,包括"中职3+2(含4+2)或3+3分段培养"、"中职与普通本科3+4分段培养"、"五年制高职与普通本科5+2分段培养"、高职与普通本科分段培养、高职与普通本科联合培养等类型。我省职业教育体系建设工作自此拉开大幕,开始了全面动员、精准深入的实践之路。此后,我省中高 |
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