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在历史合作学习中促进学生素质的多元发展
引用本文:殷勤.在历史合作学习中促进学生素质的多元发展[J].教育学报,2004(3):28-31.
作者姓名:殷勤
作者单位:常州市翠竹中学,江苏,常州,213026
摘    要:新课程中的历史合作学习 ,可以采用多种方式来开展。多样化的历史合作学习 ,不仅能增长学生的历史知识 ,提高学生的历史能力 ,而且还有利于促进学生素质的多元发展。此外 ,历史教师也可以在师生合作中实现专业发展

关 键 词:历史教学  合作学习  多元化  素质发展
文章编号:1002-5308(2004)03-0028-04
修稿时间:2003年3月12日

How to improve the students'kinds of diathesis during the History Cooperation Learning
YIN Qin.How to improve the students''''kinds of diathesis during the History Cooperation Learning[J].Journal of Educational Studies,2004(3):28-31.
Authors:YIN Qin
Abstract:About the History Cooperation Learning in the New Course, we can use kinds of methods to start it. The History Cooperation Learning, can not only improve the students' history knowledge and their capability, but also improve their diathesis in many ways. Meanwhile, the History teachers also improve themselves during the Cooperation Learning between the teachers and students.
Keywords:history teaching  Cooperation Learning  diversification  diathesis improvement  
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