|
|||||
|
|
| 三化一体 强化德育功能 | |
| 引用本文： | 周帮琴.三化一体 强化德育功能[J].中国德育,2004(5):53-54. |
| 作者姓名： | 周帮琴 |
| 作者单位： | 重庆市垫江县晓兴学校 |
| 摘 要： | 近年来，我们根据校情特点，申报了科研课题《农村学校德育社区化建设研究》，充分利用学校、家庭、社区力量整合德育资源，培养学生良好品德。形成了“三位一体”全员、全程、全控育人的体系。注重德育队伍的素质培养，注重德育工作的经常性、针对性、实效性、渗透性和主动性，在构建德育体系，强化德育功能方面探索出了一条新路子： |
| 关 键 词： | 德育功能 农村学校 德育社区化建设 德育工作 实效性 班会课 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |