基于计算思维的C语言程序设计课程教学模式研究与实践 |
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引用本文: | 沈利迪.基于计算思维的C语言程序设计课程教学模式研究与实践[J].教育技术导刊,2014,13(10):182-183. |
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作者姓名: | 沈利迪 |
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作者单位: | 台州职业技术学院 电气信息学院,浙江 台州 318000 |
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摘 要: | 《C语言程序设计》课程是计算机、电子类专业必修的专业基础课程,在培养学生思维能力方面发挥了重要作用。提出在C语言教学过程中以计算思维能力培养为核心任务,并围绕这一核心任务进行课程教学目标、教学内容以及考核评价体系设计,取得了良好的教学效果。
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关 键 词: | C语言程序设计 计算思维 课程教学 |
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