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| 基于活动理论的微型学习活动设计研究 | |
| 引用本文： | 黄莉,杨琦.基于活动理论的微型学习活动设计研究[J].教育技术导刊,2014,13(4):157-159. |
| 作者姓名： | 黄莉 杨琦 |
| 作者单位： | 九江学院，江西 九江 332005；华中师范大学 教育信息技术学院，湖北 武汉 430079 |
| 摘 要： | 近年来，“微”理念受到了广泛关注。将“微”理念融入到学习活动设计中，以活动理论为依据，结合微型学习的特征，分析了微型学习活动的要素，并设计了微型学习活动，以期为学生的个性化学习提供帮助。 |
| 关 键 词： | 活动理论 微学习 学习活动设计 |
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