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绩效导向的微课教学设计研究
引用本文:麦妙辉.绩效导向的微课教学设计研究[J].教育技术导刊,2014,13(1):186-188.
作者姓名:麦妙辉
作者单位:陈嘉庚纪念中学,广东 广州 510160
摘    要:引入绩效理念,系统探索中小学微课的教学设计原则、流程、策略。绩效导向的中小学微课的教学设计主要遵循微型化原则、开放性原则、实效性原则;绩效导向的微课教学设计流程主要包括明确教学理念、分析教学内容、编写绩效目标、制定教学策略、选择教学媒体、选择制作工具、开展绩效评价等;绩效导向的中小学微课教学设计策略包括教育理念开放化、教学内容具体化、教学方法多元化、制作工具多样化、教学评价绩效化、微课制作共享化等。

关 键 词:绩效  微课  教学设计  
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