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| 浅谈课程改革下数学问题情境的创设 | |
| 引用本文： | 邢全德.浅谈课程改革下数学问题情境的创设[J].锡林郭勒职业学院学报,2006(1). |
| 作者姓名： | 邢全德 |
| 作者单位： | 锡林郭勒盟白旗星耀镇中心小学 |
| 摘 要： | 创设"悬念"、"矛盾"、"趣味"的教学情境,目的是提高学生的学习积极性、增强学生的学习兴趣和毅力。 |
| 关 键 词： | 问题教学情境 矛盾情境 趣味情境 |
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