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| “双语教学”应名副其实 | |
| 引用本文： | 程天富.“双语教学”应名副其实[J].云南教育,1998(Z2). |
| 作者姓名： | 程天富 |
| 摘 要： | 所谓“双语教学”，简单地说就是将课文中的知识用少数民族语言准确地翻译传授给学生，在学生理解的基础上，又用汉语和普通话教会学生运用所学知识。这是针对学习汉语较困难的少数民族学生采用的一种特殊教学方法。在多年的教学实践中，我们发现一些民族地区的教师不能正确理解“双语教学”的含义，认为不管采用什么教学手段，只要学生能听懂自己讲的课就是“双语教学”。因而单一地用本民族语言教学，忽视了用汉语同时教学的重要性。在工作中我们还发现，一些条件较好的学生家长为把自己的孩子从边远的民族地区转学到坝区或城镇中心小学读… |
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