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| 发挥复式教学优势 提高教学质量 | |
| 引用本文： | 李瑞虹.发挥复式教学优势 提高教学质量[J].小学时代,2009(7). |
| 作者姓名： | 李瑞虹 |
| 作者单位： | 河南省林州市石板岩乡郭家庄小学; |
| 摘 要： | 所谓复式教学就是把两个或两个年级以上的学生编在一个班里,由一位教师在同一节课内,分别用不同的教材,交叉地对不同程度的学生进行教学的组织形式。随着新课改的不断发展、计划生育政策的不断实施,在今后相当长的一段时间里,复式教学将成为农村小学基础教育的重要组成部分。长期以来,复式教学作为我乡小学教育的一种重要组织形式的现状无法 |
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