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| 中日中小学教科书制度比较 | |
| 引用本文： | 胡旺.中日中小学教科书制度比较[J].当代教育论坛,2008(11):124-127. |
| 作者姓名： | 胡旺 |
| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 21世纪初是世界各国进行课程改革的高潮,本文意在对中日在教科书编写、审定、出版等一系列制度进行对比,旨在为下一阶段我国的教科书制度发展提供启示作用. |
| 关 键 词： | 中日教科书制度 编写 审定 出版 选用 中日中小学 教科书编写 启示作用 制度发展 出版 高潮 课程改革 世界 |
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