基于blog平台上的师生教育叙事研究 |
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引用本文: | 张晖.基于blog平台上的师生教育叙事研究[J].中小学教学研究,2005(11):48-49. |
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作者姓名: | 张晖 |
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作者单位: | 辽宁省基础教育教研培训中心,110032 |
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摘 要: | 网络时代必须带给学生们以巨大冲击,网络成为一种异于传统的个人思考、生活、学习、工作及行动方式,摆在我们面前的是三道令人优虑的网络鸿沟;老师与学生的鸿沟,以昨日的教材教生活在未来的学生的鸿沟,家长与孩子的鸿沟。
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关 键 词: | 教育叙事研究 blog 师生沟通 后现代主义 中小学 教师专业成长 |
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