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新形势下高中毕业生生物学科的社会责任现状研究——以广州为例
引用本文:关钡琪,曾小龙,胡位荣.新形势下高中毕业生生物学科的社会责任现状研究——以广州为例[J].教育教学论坛,2020(5):111-112.
作者姓名:关钡琪  曾小龙  胡位荣
作者单位:广州大学生命科学学院;广东第二师范学院
基金项目:2017年广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目(2017-116)资助
摘    要:社会责任是生物学核心素养之一。文章基于社会责任的四个维度自编了问卷,结果发现除了维度一,在其他三个维度上,学生的社会责任感有待提高,尤其是维度四还相当欠缺;男生普遍比女生的社会责任感强;独生子女与非独生子女在维度三上责任感相当,而其他维度上,独生子女较强;曾经当过班干部的学生普遍有较强的社会责任感。

关 键 词:生物学科  社会责任  高中毕业生  问卷调查
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