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| 转变英语学困生的点滴体会 | |
| 引用本文： | 张庆军.转变英语学困生的点滴体会[J].考试周刊,2009(14):110-110. |
| 作者姓名： | 张庆军 |
| 作者单位： | 卢龙县中学,河北,卢龙,066400 |
| 摘 要： | 作者根据多年的教学经验总结出转变学困生的经验是：1．多进行心灵的沟通，建立良好的师生关系，经常捕捉学困生的闪光点，了解他们的爱好和特长，多表扬、鼓励。2．理解、宽容、尊重学困生。对待他们不急躁、不迁怒、不侮辱人格、切忌伤害他们的自尊心。3．根据英语特点，采取科学的教学方法。将教材化难为易，化多为少，精讲多练；督促学困生课后复习；争取学困生家长的配合；对学困生进行个别辅导。 |
| 关 键 词： | 英语学困生 转变 经验 |
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