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“问题驱动式”教学中的问题设计浅探
引用本文:马惠玲.“问题驱动式”教学中的问题设计浅探[J].考试周刊,2009(22):68-70.
作者姓名:马惠玲
作者单位:临海市白水洋中学,浙江,临海,317031
摘    要:问题的设计是“问题驱动式”教学的关键和中心。本文结合《历史与社会》的教学实践阐述了问题设计的五种基本方法和优化问题设计的四个注意事项。

关 键 词:“问题驱动式”教学  《历史与社会》  问题设计  基本方法  注意事项
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