浅谈高职高专英语听力教学中教师的主导作用 |
| |
引用本文: | 乔文静.浅谈高职高专英语听力教学中教师的主导作用[J].考试周刊,2009(13):114-115. |
| |
作者姓名: | 乔文静 |
| |
作者单位: | 南京大学,教育科学与管理系,江苏,南京,210093 |
| |
摘 要: | 本文从高职高专英语教学的培养目标出发,通过阐述当前高职学生英语学习的特点和英语听力教学中所存在的问题,从提高学生的内部动机、外部动机以及对学生进行适度听力技巧训练等三个方面具体探讨了在听力教学过程中,为了提高学生听力能力,作为教师所应该发挥的主导作用,力图为培养高职学生英语听力能力作一些有益的探索。
|
关 键 词: | 高职高专 英语听力教学 教师 主导作用 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|