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谈不同反馈模式在写作教学中的运用
引用本文:金利明,周雪英.谈不同反馈模式在写作教学中的运用[J].九江职业技术学院学报,2006(4):34-35,33.
作者姓名:金利明  周雪英
作者单位:江西师范大学外国语学院,江西南昌,330022
摘    要:反馈是写作教学中提高学生写作水平的一个不可缺少的环节。本文从会谈式反馈、同学互评式反馈、自我反馈、评语式反馈、课堂讲评式反馈等五个方面,探讨反馈在写作教学中的运用。

关 键 词:写作  反馈  文章
文章编号:1009-9522(2006)04-0034-03
收稿时间:2006-05-16
修稿时间:2006年5月16日

Application of Different Feedbacks in Writing Teaching
JIN Li-ming,ZHOU Xue-ying.Application of Different Feedbacks in Writing Teaching[J].Journal of Jiujiang Vocational and Techinical College,2006(4):34-35,33.
Authors:JIN Li-ming  ZHOU Xue-ying
Abstract:Feedback is indispensable in writing teaching. This paper discusses the use of feedback in writing teaching through introducing individual conference, peer feedback, self feedback, written comment, and classroom comment.
Keywords:Writing  Feedback  Text
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