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浅谈美术教学中学生创造能力的培养
引用本文:余仙桂.浅谈美术教学中学生创造能力的培养[J].广西教育,2009(20):51-51.
作者姓名:余仙桂
作者单位:玉林市苗园中学
摘    要:美术教学具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段学生必修的艺术课程。目前,在实施素质教育的过程中,已有越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质,尤其在培养学生的创造力方面具有不可替代的作用。下面是笔者在美术教学中培养学生创造能力的一些体会。

关 键 词:能力的培养  美术教学  中学生  义务教育阶段  学生创造能力  人文性质  艺术课程  素质教育
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