我要怎么吆喝——《吆喝》磨课经历与思考 |
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引用本文: | 王桢.我要怎么吆喝——《吆喝》磨课经历与思考[J].湖北教育,2011(7). |
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作者姓名: | 王桢 |
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作者单位: | 武汉小学; |
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摘 要: | 王桢老师在最近几年我省大型教研活动上表现抢眼,无论是对文本的解读、环节的设计还是课堂的调控,都显示了较高的水平和较深的功力,本期刊发她对一节课的打磨历程,希望对年轻教师追求更高的教学境界有所启发。
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关 键 词: | 感悟 教学目标 老北京 引导学生 文本 自然段 思考 课文内容 课堂 语文意识 |
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