初中英语阅读理解的复习策略 |
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引用本文: | 黄健菁.初中英语阅读理解的复习策略[J].福建基础教育研究,2010(4):70-72. |
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作者姓名: | 黄健菁 |
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作者单位: | 泉州市城东中学 |
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摘 要: | 《课程标准》对初中毕业生英语阅读技能的要求是:(1)能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;(2)能理解段落中各句子之间的逻辑关系;(3)能找出文章的主题,理解故事的情节,预测故事的发展和可能的结局;(4)能读懂常见体裁的阅读材料;(5)能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;(6)能利用字典等工具书进行学习;(7)除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上。
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关 键 词: | 阅读材料 英语 初中 复习 课程标准 逻辑关系 课外阅读 构词法 |
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