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| 让孩子在体验中学习数学 | |
| 引用本文： | 陈美华.让孩子在体验中学习数学[J].福建基础教育研究,2010(9):74-74,76. |
| 作者姓名： | 陈美华 |
| 作者单位： | 泉州市泉港庄重丈实验小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》中使用了＂经历（感受）、体验（体会）、探索＂等刻画数学活动水平的过程性目标动词,从而更好地体现了《数学课程标准》其中的对学生在数学思考、解决问题以及情感与态度等方面的要求。 |
| 关 键 词： | 《数学课程标准》 学习 孩子 活动水平 过程性 |
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