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浅议艺术类学生大学英语教与学
引用本文:阳月霞.浅议艺术类学生大学英语教与学[J].中国科教创新导刊,2008(6):95-96.
作者姓名:阳月霞
作者单位:郑州航空工业管理学院外语系,河南,郑州,450015
摘    要:艺术类学生有其自身特点,在英语学习方面具有特殊性。针对其特点,教师应该在课内,课外多方面努力,激发学生对英语学习的兴趣,调动积极性,从而达到英语水平的目的。

关 键 词:艺术类学生  英语教学  非智力因素
文章编号:1673-9795(2008)02(c)-0095-02
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