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| 政治课堂教学中的主体性原则及其应用 | |
| 引用本文： | 缪兴秀.政治课堂教学中的主体性原则及其应用[J].中学政治教学参考,2001(8). |
| 作者姓名： | 缪兴秀 |
| 作者单位： | 江苏南通师范学校 |
| 摘 要： | 叶澜先生说过 :“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力 ,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥 ,才能真正有助于新人的培养和教师的成长。”高扬学生的主体性 ,把课堂还给学生 ,充分调动他们的积极性 ,让学生主动参与教学 ,才能让政治课堂焕发出生命的活力 ,而这正是思想政治课教学实施素质教育的关键。本文拟从高扬学生主体性所应遵循的原则及其实施对策谈谈自己的看法。在思想政治课教学中确立学生的主体地位 ,就需要我们认识主体、尊重主体、关注学生主体意识的发展。为实现这一目标 ,在教学过程中应遵循以下原则 :1 全体性原则 全… |
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