如何在科学活动中培养幼儿的创造力 |
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引用本文: | 宋明玉.如何在科学活动中培养幼儿的创造力[J].教师,2010(4):102-102. |
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作者姓名: | 宋明玉 |
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作者单位: | 安徽省淮北市杨庄矿幼儿园 |
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摘 要: | 随着知识经济时代的来临,世界各国的幼儿教育呈现出一个世界性的趋势,即重视幼儿创造力的培养。创造力是每个人包括每个健康儿童都拥有的潜能,并表现在每个幼儿所从事的一切活动中。只有把握住幼儿创造力的本质特征,才能更好地发展和培养幼儿的创造力。
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关 键 词: | 幼儿创造力 幼儿教育 培养 科学活动 经济时代 世界性 |
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