抓关键巧沟通——谈与中班家长沟通的策略 |
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引用本文: | 宋文霞,傅颖.抓关键巧沟通——谈与中班家长沟通的策略[J].山东教育,2010(4):41-42. |
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作者姓名: | 宋文霞 傅颖 |
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作者单位: | 山东省淄博市实验幼儿园 |
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摘 要: | 经过托班、小班两年的沟通交流,家长对孩子在幼儿园的一日生活有了较系统的了解,也建立了融洽的家园关系。但中班孩子的任性、交往、习惯、情绪等方面的问题又困扰着家长,成为与中班家长沟通的关键问题。
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关 键 词: | 家长沟通 中班 沟通交流 一日生活 家园关系 幼儿园 孩子 托班 |
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