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| 新媒体时代下青少年阅读的冷思考 | |
| 引用本文： | 杨文英.新媒体时代下青少年阅读的冷思考[J].出版广角,2014(14):31-33. |
| 作者姓名： | 杨文英 |
| 摘 要： | 正在新媒体不断发展的过程中,要对新媒体的有效性进行发挥,对其弊端进行抑制,从而让青少年崇尚、接受以及认同全新的阅读方式。同时,让青少年自觉地将其融入自身的主体思想,增加对各种书籍的阅读数量,将知识内化为自身素质。相对于传统媒体,新媒体具有鲜明的特点,如开放性、交互性、个性化等,对当前青少年的阅读具有十分重要的影响。新媒体的虚拟化、多样性的特点,对青少年全新阅读习惯的形成也具有全方位影响。在当前的时代背景下,加强新媒体传播功能的发 |
| 关 键 词： | 新媒体时代 新媒体传播 新媒体环境 主体思想 阅读教育 教育过程 阅读过程 知识内化 观念教育 文化多元化 |
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