浅谈英语教师语言的科学性和艺术性 |
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引用本文: | 闫玉玲.浅谈英语教师语言的科学性和艺术性[J].长春教育学院学报,2014(11):105+143. |
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作者姓名: | 闫玉玲 |
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作者单位: | 黑龙江幼儿师范高等专科学校 黑龙江牡丹江157011 |
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摘 要: | 教学语言是教师完成教学任务的主要工具之一,具有其自身独特的特点,在英语教学中教学语言尤为重要。本文将结合在英语教学过程中的一点体会,就英语教师语言的科学性、艺术性及如何提高英语教师语言的科学性和艺术性谈一谈自己的见解。
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关 键 词: | 英语 教学语言 科学性 艺术性 |
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