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| 闽、汉、英程度副词的标记性比较 | |
| 引用本文： | 连朝霞.闽、汉、英程度副词的标记性比较[J].长春教育学院学报,2014(16):86+88-86. |
| 作者姓名： | 连朝霞 |
| 作者单位： | 厦门理工学院外国语学院 |
| 摘 要： | 方言对于第二语言的学习有着毋庸置疑的影响。闽南语是汉语方言之一,虽相当完整地保留了汉语程度副词的词性与语法特点,但在其发展中出现了不同的表现形态,体现了其地域和文化特征。本文对闽南语、汉语及英语程度副词的标记性的比较,不仅能够分析闽南语对于英语学习的影响,为纠正闽南学生英语学习的偏误提供切实可行的方案,更有助于促进和推广闽南语的学习和使用。 |
| 关 键 词： | 闽、汉、英程度副词 标记性 比较 |
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