新时期教师队伍建设策略的思考 |
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引用本文: | 陈宪梅.新时期教师队伍建设策略的思考[J].长春教育学院学报,2014(15):111-112. |
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作者姓名: | 陈宪梅 |
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作者单位: | 长春市宽城区教师进修学校继教部 |
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摘 要: | 正新时期教师培训需求什么?首先应该正确认识社会经济文化教育背景的新变化,以及由此给教师队伍带来的新变化、给教师培训工作带来的新变化、对教师专业发展提出的新要求。这些都值得教师培训工作的管理者和培训者认真思考。一、我区专任教师队伍现状1.教师总量基本满足要求。我区中小学在岗人员有2634人,其中:中学934人,小学1700人,校级领导有141人,中层领导有195人,工勤、教辅等人员有163人,在一线工作的教师有2135
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关 键 词: | 教师在职培训 专任教师队伍 在岗人员 校级领导 培训者 中层领导 课堂教学实际 教师自身素质 学习效果 在职教师 |
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