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基于职业核心能力培养的高职物理教学研究
引用本文:许峰.基于职业核心能力培养的高职物理教学研究[J].长春教育学院学报,2014(15):141-142.
作者姓名:许峰
作者单位:平顶山工业职业技术学院
摘    要:主要从培养学生职业核心能力的视角,研究高职院校物理课程的教学改革问题,旨在探索一套基于"行动导向"教学理念的课内外一体的项目化物理教学模式,系统培养学生的职业核心能力,有效提高高职院校的教育教学效果和人才培养质量。

关 键 词:职业核心能力  高职教育  物理教学
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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