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| 浅析高职英语自主学习教学模式构建 | |
| 引用本文： | 张文翰.浅析高职英语自主学习教学模式构建[J].长春教育学院学报,2014(11):135-136. |
| 作者姓名： | 张文翰 |
| 作者单位： | 兰州职业技术学院应用外语系 甘肃兰州730050 |
| 基金项目： | 2013年甘肃省教育科学“十二五”规划重点课题“自主学习模式在高职高专英语课堂改革中的应用研究” |
| 摘 要： | 随着我国高等教育制度的不断改革,高职院校的招生规模也在逐年递增。但高职院校的入学门槛普遍较低,这也导致所招收的学生整体基础较差,而且有一部分学生对于学习存在抵触心理。本文结合自主学习相关理论,深入分析自主学习在高职英语教学中应用的可行性,探讨具体教学模式的构建方式。 |
| 关 键 词： | 高职 英语教学 自主学习 |
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