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| 低俗的品位严峻的挑战——论大学生文学阅读的负面效应及对策 | |
| 引用本文： | 刘根生.低俗的品位严峻的挑战——论大学生文学阅读的负面效应及对策[J].衡水学院学报,2008,10(2):123-126. |
| 作者姓名： | 刘根生 |
| 作者单位： | 衡水学院,中国语言文学系,河北,衡水,053000 |
| 摘 要： | 大学校园里,学生课下文学阅读是阅读活动中最自由的活动。其负面效应影响着学生的身心健康,已经构成对传统语文教学的严峻挑战。负面效应的主要表现是阅读文本审美价值品位较低,从而导致学生审美趣味平庸,生活态度趋俗。同时,文学阅读方式的直观、平面化的特点使学生的审美能力、思维能力弱化。对此现象我们应深长思之,认真对待。 |
| 关 键 词： | 大学生 文学阅读 负面效应 对策 |
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