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美国研究型大学科研不端行为——概念、特点及对策
引用本文:张银霞.美国研究型大学科研不端行为——概念、特点及对策[J].比较教育研究,2009,31(8).
作者姓名:张银霞
作者单位:教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究院,北京,100875
摘    要:本文着眼于美国研究型大学科研不端行为的研究,探讨分析了科研不端行为的概念以及研究型大学中科研不端行为的特点,并讨论了联邦政府和以科研诚信办公室为主的科研管理机构在处理科研不端行为时所采取的主要应对措施。

关 键 词:美国  研究型大学  科研不端行为  概念  特点  措施
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