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高职院校学生如何走出价值困惑——谈人文素质教育的现状和途径
引用本文:张静.高职院校学生如何走出价值困惑——谈人文素质教育的现状和途径[J].中国科教创新导刊,2007(22):210-210.
作者姓名:张静
作者单位:江苏海事职业技术学院,南京,211170
摘    要:文章由高职院校学生存在的价值困惑分析了目前高职院校人文素质教育的现状,提出了高职院校加强人文素质教育的途径.

关 键 词:高职院校  价值困惑  人文素质教育
文章编号:1673-9795(2007)11(a)-0210-01
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