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| 科研带动习作教学 成果尽显集体智慧 北京市朝阳区五校联合开展小学习作教学研究成果喜人 | |
| 摘 要： | 5月25至26日,由全国教育科学规划"十二五"教育部重点课题"学生自主能力培养研究"总课题组、全国红领巾小记者辅导中心、《辅导员》杂志(下旬刊,教学研究)编辑部主办,北京市朝阳区教研中心、北京市朝阳师范学校附属小学承办的"全国小学习作教学与学生自主能力培养研讨会"在北京市朝阳师范附属小学太阳宫校区如期举行。来自全国7个省市的小学习作教学专家及一线教师200余人参加了会议。朝阳师范附属小学、新升小学、白家庄小学、新源里小学、呼家楼小学共同参与的"小学习作教学中自主能力培养的策略研究"课题中期汇报交流,受到了与会专家及 |
| 关 键 词： | 习作教学 北京市 校联合 能力培养研究 朝阳区 附属小学 学生自主 全国教育科学规划 研究成果 培养的 |
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