赏识的力量 |
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引用本文: | 张学东.赏识的力量[J].教育科研论坛,2008(1). |
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作者姓名: | 张学东 |
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作者单位: | 黑龙江省龙江县实验小学 |
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摘 要: | 一位名人说过:"行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。"我们教师,担负着教书育人的神圣使命。常言道:"十年树木,百年树人。"就教书与育人的难易程度来说,教书易,育人难。因此在教学中,努力培养学生良好的学习习惯,使其具备良好的道德修养至关重要。因为它可以影响学生一生的发展,是决定学生能否成为祖国栋梁之材的关键因素。那么,在我们发现学生的不良习惯时该如何纠正呢?
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