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| 小学英语教学的五个技巧 | |
| 引用本文： | 唐燕燕.小学英语教学的五个技巧[J].广西教育,2013(5):79-79. |
| 作者姓名： | 唐燕燕 |
| 作者单位： | 浙江省慈溪市长河镇沧田小学 |
| 摘 要： | 在小学英语教学中,教师要遵循孩子的生理、心理特点和认知发展水平,利用图片、音像资料和多媒体等各种教学手段,采用小品表演、游戏比赛、唱歌等形式多样的教学方法,激发学生学习英语的兴趣,从而提高教学质量。一、模仿小学生学英语可从模仿开始。小孩子刚接触英语时,教师可利用他们好奇的心理特征,完全运用英语来组织教学。 |
| 关 键 词： | 英语教学 技巧 初学者 |
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