新课程背景下的初中化学教学设计——以《燃烧与灭火(第1课时)》教学为例 |
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引用本文: | 黄都,李芸.新课程背景下的初中化学教学设计——以《燃烧与灭火(第1课时)》教学为例[J].广西教育,2013(6):47-48. |
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作者姓名: | 黄都 李芸 |
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作者单位: | 广西师范大学 |
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摘 要: | 新课程改革要求我们注意培养学生的科学素养,在教学过程中实现"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"三位一体的教学目标。因此,在进行教学设计时,我们应该仔细研读教材,认识本节内容在整个化学学科知识结构中的作用,把教材编排背后的内涵
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关 键 词: | 新课程改革 化学教学设计 燃烧与灭火 |
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