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浅析小学高年级学困生的教育转化
作者单位:
;1.甘肃省白银市会宁县新庄镇中心小学
摘 要:
学困生问题的出现,很大原因就在于这部分学生对学习的畏难与抗拒心理,以及学生的家庭因素,影响小学教学质量。针对小学高年级学困生问题,提出相应的解决策略,以期促进学困生的教育转化,调动学困生的学习兴趣与学习热情。
关 键 词:
高年级
学困生
教育转化
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