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小学生挫折感成因及应对策略探讨

作者单位：	;1.武夷山市崇安小学

摘要：	对小学生受到挫折的情况进行了详细研究,探索他们碰到挫折的问题所在,说明了开展挫折教育的关键性,探讨了针对学生受挫的教育策略与实施途径,有助于提升学生的挫折承受水平,使其更好地成长、成才。
关键词：	挫折教育策略沟通能力