经典诵读 快乐飞翔——小学经典诗文诵读的实践与探索 |
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作者单位: | ;1.甘肃省天水市建设路第三小学 |
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摘 要: | 随着课程教育改革的不断推进,传统文化成为教学改革的一个亮点。在小学语文教学中教师不仅要引导学生正确认知中华文化,更需要将经典文化智慧引入课堂,进一步增强学生的民族自豪感和文化自信,全面提升学生文化素养,帮助学生树立正确人生观。从小学经典诗文诵读的重要性出发,对小学诵读经典诗文开展实践与探索,让学生诵读经典,在经典诵读过程中个性飞扬、快乐成长。
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关 键 词: | 经典诵读 诗文 小学 实践 探索 |
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