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| 互动为促进学生学习语文助力 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省庆阳市合水县太白九年制学校葫芦河教学点 |
| 摘 要： | 随着新课改的不断运行,以学生为中心的教学理念已经深入人心,教师要着力在课堂教学上为发挥学生的主体性作用创设条件,搭建平台。在潜移默化中培养和提高自主学习能力,能够在语文教学的课堂上展示自我个性,发出个人声音,在与教师、与同学的交流讨论中,拓展自我的思维和认知视野,从而提高学习能力和语文素养。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课堂 互动 助力 |
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