|
|||||
|
|
| 良好的开端是成功的一半——谈小学英语课的热身活动 | |
| 引用本文： | 乔光平,王道梅.良好的开端是成功的一半——谈小学英语课的热身活动[J].小学教学参考,2005(36). |
| 作者姓名： | 乔光平 王道梅 |
| 作者单位： | 甘肃天祝县城关小学 733200 |
| 摘 要： | 良好的开端是成功的一半。在新课刚开始的时候,小学生的兴奋点往往停留在上节课的内容或课间所从事的活动中,能否将学生的注意力迁移到本节课相关的内容上,是决定一节课成败的重要因素。积极的热身活动能激发学生的兴趣,并能给学生创造和谐的英语环境。一、亲切问候,拉近师生距离亲切的话儿暖人心。随着上课铃声的响起,一声“Class begins!”将同学们的注意力从课下兴奋的状态中,从上节课的情绪中引入到英语课堂中。随后,教师热情地问候学生:“Good morning,boys and girls!Glad to meetyou again.How are you today?”或者:“Hello,every… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |