导学法实验报告 |
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引用本文: | 丁国奇,王玉成,孙若男,张明仕,徐百军,王淑琴.导学法实验报告[J].辽宁教育,1994(4). |
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作者姓名: | 丁国奇 王玉成 孙若男 张明仕 徐百军 王淑琴 |
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作者单位: | 本溪满族自治县教师学校
(丁国奇,王玉成),本溪满族自治县实验小学
(孙若男,张明仕,徐百军),本溪满族自治县实验小学(王淑琴) |
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摘 要: | 一、导学法的产生 本溪县小学语文教改课题组对全县中高年级阅读教学现状进行了调查研究。调查中,在肯定成绩的同时发现了不能等闲视之的问题。主要可归纳四个方面。 (一)教学观念陈旧。多数教师总是从教师怎么教的旧观念出发展开教学活动。忽视学生怎么学的读书
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