|
|||||
|
|
| 阅读教学中自主学习方法探究 | |
| 引用本文： | 李兴梅.阅读教学中自主学习方法探究[J].文学教育(上),2014(13):76-76. |
| 作者姓名： | 李兴梅 |
| 作者单位： | 山东省泗水县金庄小学 |
| 摘 要： | 培养阅读能力是小学语文教学的基本目的之一，要想培养小学生阅读能力，必须首先培养学生的阅读兴趣，在此基础上引导学生进入带着问题阅读，阅读中发现新的问题并解决问题的良性循环，层层深入，同时为学生阅读习惯的形成与能力的培养创造一个轻松民主和愉快的环境。 |
| 关 键 词： | 阅读兴趣 良性循环 阅读氛围 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |